Misión, visión y valores

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En el Centro Público Ramón de Campoamor, nos comprometemos a contribuir activamente al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos en la Agenda 2030, enfocándonos en ofrecer una educación equitativa, inclusiva y de calidad que responda a las necesidades tanto del alumnado como de toda la comunidad educativa.

Promovemos el bienestar emocional de nuestros estudiantes, poniendo en marcha acciones preventivas y de detección de necesidades para ofrecer respuestas personalizadas en el ámbito emocional y social. Nos esforzamos por crear un entorno en el que cada estudiante pueda crecer y desarrollarse plenamente.

Fomentamos una educación inclusiva, que garantice la igualdad de oportunidades en el acceso, la presencia y la participación de todo el alumnado en contextos comunes, promoviendo el aprendizaje a lo largo de la vida. En nuestra comunidad educativa, se prioriza la convivencia positiva y el respeto, habilitando espacios de encuentro y comunicación que favorezcan la igualdad de género, prevengan la violencia y el acoso escolar, y aseguren un entorno seguro y respetuoso para todos.

Apoyamos la coeducación, impulsando la igualdad efectiva entre mujeres y hombres y promoviendo una imagen no estereotipada de ambos géneros. A través de la visibilización de las aportaciones de las mujeres en todos los ámbitos, buscamos contribuir a una educación libre de prejuicios y que fomente la equidad.

La competencia digital es una herramienta esencial para el futuro de nuestro alumnado y profesorado. En este sentido, impulsamos la transformación digital de nuestros centros, promovemos la formación y acreditación de la competencia digital docente.

En la preservación y el fomento de la cultura asturiana, promovemos el acceso, el aprendizaje y el uso de la lengua asturiana, así como el conocimiento de los elementos materiales e inmateriales que conforman nuestra rica herencia cultural.

Finalmente, seguimos con el proceso de implementación de la LOMLOE en todas las etapas educativas, garantizando una formación integral del alumnado, evaluando por competencias y formando ciudadanos críticos y preparados para afrontar los retos del siglo XXI.